三秋之半 人(ren)月兩圓
不管(guan)身在何(he)(he)處(chu) 與(yu)何(he)(he)人共(gong)度
中(zhong)秋的團(tuan)圓之(zhi)(zhi)情歡聚之(zhi)(zhi)樂
是一直不變的
正如
華(hua)為【文化街】中(zhong)秋(qiu)主題活動(dong)
如約而至(zhi)
為異地他鄉的(de)莘莘學子
獻(xian)上了一場佳節團(tuan)圓之歡
自制月餅
小餅(bing)如嚼月，中有酥與飴。
月(yue)餅在中國有(you)著(zhu)悠久的歷(li)史，原(yuan)是古代中秋祭拜(bai)月(yue)神的供(gong)品(pin)。中秋節(jie)祭月(yue)后，全(quan)家圍坐(zuo)一起分(fen)吃月(yue)餅，所以逐漸衍生了(le)代表(biao)家人團(tuan)圓(yuan)的寓意。
此(ci)環節，同學們(men)親手制作了冰(bing)皮月(yue)餅。冰(bing)皮月(yue)餅口感清爽，外形時尚(shang)，且低油低糖，深受年輕大(da)眾歡迎。
中秋佳節，將自(zi)己親(qin)手所(suo)做(zuo)的月餅贈予親(qin)友，寓意著和睦、團圓(yuan)。
手繪燈籠
中(zhong)秋是我國三大燈(deng)節(jie)(jie)之一，過節(jie)(jie)賞(shang)花燈(deng)（燈(deng)籠），是歷史悠(you)久的傳統文化。
活動中(zhong)，同學們親手繪制(zhi)了屬于自(zi)己的節日燈籠。
無論(lun)是充滿中(zhong)國風元(yuan)素的花燈，還(huan)是充滿想象力的繪畫(hua)作品，都為中(zhong)秋(qiu)營造了濃郁的節日氛圍。
在中秋(qiu)月(yue)明夜，提一盞(zhan)親手制(zhi)作(zuo)的小燈籠，與月(yue)亮共明，是何等愜意(yi)。
眼疾手快
夜半潮(chao)生看串月，幾(ji)人醉倚望河亭。
串錢-串月，讓人聯想(xiang)到蘇州“石(shi)湖(hu)看串月”的傳統習(xi)俗。蘇州石(shi)湖(hu)寶帶(dai)橋(qiao)縱貫(guan)南北，有53個橋(qiao)洞，月光映水，正(zheng)對環洞，形成一步(bu)一月、連(lian)接(jie)成串的奇觀。
同學們串起的(de)不止(zhi)是“圓(yuan)月”，還有對生活、對家(jia)人團圓(yuan)美(mei)滿，和睦安康的(de)希冀。
另類猜謎
燈謎又稱文虎，是中(zhong)國(guo)古(gu)代(dai)勞動(dong)人民智慧(hui)的結晶，也是中(zhong)國(guo)傳(chuan)統文化的一門綜合性藝術。
在此環節(jie)，同學們釋(shi)放(fang)了自己滿腹經(jing)綸，挑戰古今中(zhong)外各類學識(shi)問題。
他們一(yi)會(hui)低頭沉(chen)思、反復斟(zhen)酌，一(yi)會(hui)高(gao)聲辯(bian)論，爭相(xiang)解(jie)開每一(yi)個謎底。
彈棋致勝
彈棋，源于(yu)西漢末年的一種棋子(zi)游戲(xi)，最初主要在宮廷和士大夫中間盛行。
活動考驗了同學們(men)對于力道的把控，彈指之間，感受古代文人士大夫們(men)的生(sheng)活雅趣。
這樣(yang)的活動，對于處在(zai)娛(yu)樂(le)(le)泛(fan)化(hua)時代的我們(men)，別(bie)有一番沉靜的樂(le)(le)趣。
精彩表演
古(gu)韻悠遠，今(jin)繹綿(mian)長。除(chu)了(le)豐富多彩(cai)的游戲環(huan)節(jie)，此次活動還設置(zhi)了(le)精彩(cai)絕(jue)倫(lun)的歌(ge)舞(wu)表(biao)演(yan)。
震撼鼓(gu)舞(wu)雄渾敦厚，點(dian)燃(ran)現場氣氛。
弦樂悠(you)(you)悠(you)(you)，琵琶錚錚，輕音繞梁回(hui)，與鼓舞(wu)形成(cheng)一動一靜(jing)之勢。
此外，同學們還能觀賞一(yi)段(duan)《嫦娥奔月(yue)》木偶劇表演，穿漢服體(ti)驗一(yi)把時空穿越。
此次華為(wei)【文化街】中秋(qiu)主(zhu)題(ti)活動，依然由深圳千億傳(chuan)媒團隊打(da)造，讓(rang)莘(xin)莘(xin)學子在(zai)學習之(zhi)余，享(xiang)受中秋(qiu)團圓的(de)歡聚之(zhi)樂，同時也(ye)讓(rang)外國朋(peng)友感受中國悠久的(de)傳(chuan)統(tong)文化內涵。
